Leerlab 3

Leerlab 3

Inclusieve scholen

In 2035 moet het onderwijsstelsel inclusiever zijn. Een inclusieve school is een plek waar iedereen zich welkom en gezien voelt. Inclusief onderwijs vraagt dus om gebouwen waar álle kinderen zich thuis voelen. Op dit moment is er nog weinig vastgelegd over wat inclusief onderwijs vraagt van schoolgebouwen. Leerlab 3 zoekt uit hoe schoolgebouwen toegankelijker en inclusiever kunnen worden door inclusieve maatregelen en productinnovaties toe te passen en te onderzoeken of ze effectief zijn en wat de ruimtelijke en financiële consequenties hiervan zijn. Er is in de eerste tranche ruimte voor 4 bouwprojecten.
 

Samen bouwen aan een inclusieve leeromgeving


Dit willen we bereiken

  • Ontwikkelen van inclusieve schoolgebouwen
  • Vertalen van beleidskaders naar praktische bouwprincipes
  • Onderzoeken van ruimtelijke en financiële effecten van inclusieve maatregelen

Innovaties en leervragen

In Leerlab 3 draait het om:

  • Effectieve bouwmaatregelen voor inclusie in nieuwbouw en renovatie
  • Welke maatregelen kunnen standaard worden toegepast?
  • Financiële en ruimtelijke impact van inclusieve ontwerpen 

Resultaten

  • 2 nieuwbouw- en 2 renovatieprojecten met innovatieve inclusieve maatregelen
  • Richtlijnen en voorbeelden voor inclusieve schoolgebouwen
  • Wetenschappelijke inzichten over de effectiviteit van inclusieve maatregelen

Meer over inclusie